Atelier de proiectare incluzivă
Reactivarea centrului comunitar La Firul Ierbii a venit cu multe inițiative civice, dar și cu un atelier de proiectare incluzivă, care a avut ca temă de proiect găsirea unor soluții incluzive de semnalizare (wayfinding) și amenajarea spațiului verde.
Timp de trei luni, 25 de studenți de la diferite facultăți (Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu”, Facultatea de Horticultură, și Facultatea de Psihologie și Științele Educației) au trecut prin toate etapele proiectării, de la analiză până la prezentarea proiectelor, beneficiind de consultanță permanentă din partea unei echipe de mentori din diferite domenii profesionale, persoane cu și fără dizabilități.
Cum am început - despre experiențe și nevoi
Pentru a pregăti tema studenților, am alcătuit două focus grupuri, în care am discutat despre excluderea pe care o provoacă mediul construit și atitudinile oamenilor, despre cum se simt spațiile și ce ar trebui îmbunătățit, modificat sau adaptat concret în spațiul nostru. Toate aceste perspective despre nevoi au fost puse la dispoziție studenților selectați.
La primul atelier, ținut la British Council, Teodora Sârbu, psiholog și facilitator la atelier, ne-a antrenat cu tot felul de exerciții de cunoaștere și de schimbat povești despre noi înșine, despre momente în care ne-am simțit excluși sau am exclus cu sau fără intenție. După ce am spart gheața, am format echipele din 5 studenți și 2 mentori și fiecare și-a stabilit o serie de valori pe care să le urmărească de-a lungul atelierelor.
Ce am învățat unii de la alții - despre empatie de la proiectare la implementare
Andrei Mihail, antropolog și lector SNSPA, a facilitat atelierul despre cercetare calitativă ca metodă esențială pentru a înțelege formele diverse de utilizare a unui spațiu. Studenții au exersat alături de mentori interviul structurat, observația, jocuri de rol prin care au experimentat obstacolele cu care persoanele cu dizabilități se confruntă zilnic, navigând un oraș neprietenos.
Cel mai important, am înțeles cât de esențial este să ne ascultăm unii pe ceilalți.
Cum am lucrat - despre idei și feedback constant
Trei vineri la rând, în luna mai, ne-am ocupat de corecturile soluțiilor - ideile echipelor au primit feedback atât de la cei doi mentori de echipă, în timpul lucrului în comun, cât și de la alți 6-8 mentori de la alte echipe.
Hărți tactile de buzunar? Copertină la intrarea principală? Mână curentă cu informații în Braille? Zid de vegetație între carosabil și grădina de La Firul Ierbii? Scară pliabilă? Au fost doar câteva dintre propunerile echipelor, îmbunătățite pe parcursul atelierelor și ilustrate în planșe și schițe digitale, machete, hărți tactile, fragmente handmade pentru soluțiile propuse.
Pe 14 iunie, cele 5 echipe au prezentat juriului soluțiile, având ca suport descrieri audio sau de tip Alt Text, machete de ansamblu sau de detaliu, entuziasm și voie bună. A fost încurajată și sustenabilitatea, multe machete fiind făcute din materiale reciclate.
Festivitatea de premiere a fost plină de emoții, fiecare mentor a lăudat studenții pentru efortul depus în cercetarea amănunțită, în alegerea materialelor și mai ales în ascultarea activă și rectificarea ideilor în funcție de nevoi.
Scorul a fost foarte strâns între echipe, iar pe noi ne-au bucurat perspectivele fresh asupra unui spațiu drag, dar și faptul că am învățat unii de la alții, explorând intersecționalitatea, arătându-ne vulnerabilitățile și ieșind din „bula” (diz)abilității noastre.
Mulțumiri mentorilor și facilitatorilor că au vrut să ia parte la proiect și să își împărtășească experiențele și felicitări studenților participanți pentru implicare! Abia așteptăm să implementăm soluțiile voastre.
Mai departe, lucrăm la analiza proiectului, a rezultatelor și implementăm o parte dintre soluții.
„Spațiu public incluziv – model de bună practică pentru UAUIM” este un proiect organizat de Asociația La Firul Ierbii în parteneriat cu AMAIS și Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu”, finanțat de Ordinul Arhitecților din România prin Timbrul de Arhitectură.”